01:15封面新闻记者荀超实习生黄陈睿“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。”8月9日，立秋后的第一天，成都微风徐徐，天高气爽。位于浣花溪畔的杜甫草堂，游客涌动，热闹非凡。清脆爽朗的诵读声，穿过熙来攘往的人潮，吸引众多目光。由阿里巴巴天天正能量、华西都市报、封面新闻联合主办的“广场经典诵读”，走进杜甫草堂博物馆。数十位杜甫草堂小小讲解员们，在四川电视台主持人、四川省视协主持人专委会秘书长海光老师的带领下，现场实景诵读。在杜甫草堂的茅屋前，他们高声诵读《茅屋为秋风所破歌》。“实景读诗的好处就在于，可以找得到出处。像‘卷我屋上三重茅’的‘茅’，就是我们身后的茅屋。‘茅飞渡江洒江郊’的‘江’指浣花溪。”海光老师一边读诗一边解释，并对小朋友们扎实的诵读功底深表赞赏。游客们也一路相随，拍照、聆听、一起诵读，现场感受实景诵读的魅力。到了千诗碑，小朋友和家长现场PK，相继诵读《堂成》：“背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。暂止飞乌将数子，频来语燕定新巢。旁人错比扬雄宅，懒惰无心作解嘲。”他们在杜甫诗句中，了解到草堂的环境背景和方位，感受诗人初定成都的生活和心情。其间，还有小小讲解员分享了“杜甫千诗碑”的知识，“千诗碑呈现了杜甫的首诗，以杜甫人生为线索，重点展示杜甫的游学壮歌、长安沉吟、流寓秦州、夔门抒怀、草堂岁月、洞庭余响六个人生阶段。”将经典文化传播给了来自各地的游客们，赢得了海光老师和现场观众的点赞。到了“喜雨亭”，经典名作《春夜喜雨》刻于石上，其独特的诗意、舒畅的诗性和优美的文字，获得了一众小朋友的喜爱。海光老师说：“你们这代小朋友真的太幸福了，可以在杜甫草堂进行实景读诗，与大自然对话，跟文物面对面，让我都特别羡慕。”随后的面对面交流环节，海光老师一一回答了小朋友们在诵读中遇到的各种问题。“面对自己不熟悉的诗词如何诵读？”海光老师提议：“小朋友们，请把眼睛闭上，30秒后再睁开，告诉我你听到了什么声音？”30秒后，有小朋友答：“我听到了蝉鸣！”有的答“我听到了风吹过的声音，撞得我的心咚咚响……”海光老师鼓励大家：“如要我们静下心来，一定会感知到自然的声音，然后就能体会诗人当初写诗的心境，这就更有利于我们理解这些诗词。”也有小朋友问：“这些诗词我一次背不下来怎么办？”海老师的回答很“萌”：“你就把诗词诵读当成吃冰激凌，需要一口一口慢慢品，不要一口全部吃完，那滋味肯定不好受，比如《春夜喜雨》，你先理解这是春天，再理解春夜，再来理解喜雨……”海光强调：“诵读有身法和心法要求，诵读之前，你首先要做的心静，然后再去读。就像《大学》里说的‘知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。’”有家长说孩子不能坚持诵读，海光老师说,这不是孩子一个人的事情，需要家长们营造一个诵读氛围。一位家长分享了亲子诵读的经验，从孩子两岁起，家人就陪他诵读《论语》，如今孩子11岁了，“没想到，我们已经坚持了这么多年了！看到孩子的进步，我们感受到家庭氛围的营造对经典诵读太重要了!”温馨提示“广场经典诵读”的音频作品正在征集中，5至12岁的小朋友可将录制的诵读作品发送至jdsd.
