五、循序渐进提升显成效
在偏远的大西北，特别是在闭塞的宁夏，新中国成立初期特别缺少有文化的人，社会各界文化水平普遍低，没有进过学校的，或者只上过几天学识不了多少字的人比比皆是。银川电厂虽然是一个专业性很强的生产单位，但也不例外。缺少文化、文化水平低的人将近一半，即便是电厂扩建投运了二号机组，缺乏知识还是一种普遍现象，而且新中国成立前参加工作的师傅有些还不识字。日常工作中，遇到理论性强的工作，没文化的人只能给有文化的、懂技术的人打下手，或者跟着人家照猫画虎地干。有时候，若是有技术的人太忙，顾不上讲解，看不懂文字流程、没有理论基础的人对于眼前的活儿只能干瞪眼，空有一腔热情和一双勤劳的手而无能为力，甚至在操作过程中还会出现手忙脚乱、忙中添乱的现象。年之前还好，毕竟机组小，就算很多人文化水平低、专业技术水平低，有电面油米厂过来的老师傅们带着干，一些简单的工作倒也能应付。但三号机组投入运行后，缺知识、缺技术的问题就日显突出了，有时候会在机组的运行、检修中出现影响操作、影响工期现象，甚至会出现不安全因素。到了四号机组开始建设的时候，厂里陆续来了多号学徒工，这些问题更加严重了。这些新来的学徒工虽然大多数都有初中以上文化程度，但他们却不懂专业技术，更没有一个人学过发变电、汽机、锅炉运行和设备的检修，充其量不过学过几天物理课，知道一点简单的电路和机械常识。面对实情，厂领导看在眼里急在心里。各专业负责人带着那么多不会干活的人，不但影响工作，还得处处为他们操心，也感到身心俱疲。
职工文化水平低，不懂专业技术，这关乎电厂的发展，关乎电厂的安全生产。这既是职工的个人事情，也是电厂的事情，必须认真面对和及时解决这个问题。尽管银川电厂从第一台机组建成发电，就意识到职工的专业技术培训是件大事，但由于职工中有很多文盲，别说让他们来学习专业技术知识，就是名字都写不好。正在此时，宁夏省工业厅要办文化补习班——俗称识字班、扫盲班。银川电厂是银川全市当时最大的工厂，工业厅就把这个识字班放在了银川电厂。而这个识字班是个大班，学员不但有电厂职工，还有毛纺厂、汽修厂的职工（那时候好多大会、重大活动都是3个厂子联合开展，而且3个厂子仅有1个保卫科）。3个厂子不识字的人集中在一起学习，从理论上来说，感觉效果会很好，领导们还觉得这样的学习班有氛围、有规模，还能节省开支。但实际运行起来，却存在着很多问题，且不好管理，于是不久又分开，3个厂子各办各的班。
银川电厂的文化补习班只办了2期，不识字的人就全部“脱盲”。随后，从年开始，又接着办了一个专业知识培训班，时间是每天晚上和周末白天，这个培训班俗称夜大。刚“脱盲”的人、缺少专业知识的人，还有新来的学徒，都可以报名来学习，学习内容不仅有专业技术知识，还有基础文化知识，授课老师有电厂的师傅，也有从银川各个学校及省工业厅、省外别的电厂请来的老师。这个培训班一直办到60年代初，效果特别好。
刚开始办文化补习班的时候，没文化和文化水平低的人很兴奋，觉得这下子终于有地方学习文化知识了，而且还专门有人讲课，晚饭后或周末去上课不影响工作，也不影响做家务。刚开始的时候，还有人调皮地戏称这个扫盲班是“臊毛班”（宁夏方言：尴尬、丢人、不光彩），说这纯粹是在打没上过学的人的脸，把大家集中在那里让众多的人